จัดทำ ปพ.5 อิเล็กทรอนิกส์ และรายงานผลรายวิชา

ที่มา

การกรอก ปพ.5 ด้วยมือเกิดข้อผิดพลาดในการคำนวณบ่อย และใช้เวลามากช่วงปลายภาค

การพัฒนา

ออกแบบสเปรดชีตที่แยกคะแนนเก็บ กลางภาค ปลายภาค คุณลักษณะอันพึงประสงค์ การอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน คำนวณเกรดอัตโนมัติตามเกณฑ์สถานศึกษา พร้อมส่งออก PDF

ผลลัพธ์

ข้อผิดพลาดจากการคำนวณเป็นศูนย์ ครูในกลุ่มสาระ 6 คนนำไปใช้ร่วมกัน และฝ่ายวิชาการขยายผลไปยังกลุ่มสาระอื่น